Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/198566| Title: | La ignorància deliberada |
| Author: | Crespín Perales, Montserrat |
| Keywords: | Ignorància (Dret) Filosofia de l'educació Ignorance (Law) Philosophy of education |
| Issue Date: | 25-May-2023 |
| Publisher: | Institut d'Estudis Catalans |
| Abstract: | La doctrina jurisprudencial del Tribunal Suprem defineix la «ignorància deliberada» com el «principi que disposa que aquell que no vol saber allò que pot i ha de conèixer, i no obstant es beneficia de la situació, es fa responsable de les conseqüències penals del seu actuar». Partint d'un repàs sobre els diferents tipus d'ignoràncies considerades negativament, l'article proposa emprar analògicament la figura jurídica de la «ignorància deliberada» per explorar alguns dels aspectes que poden ajudar a pensar l'educació filosòficament avui. Paraules clau: tipus d'ignoràncies, ignorància deliberada, filosofia i educació. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.2436/20.3001.01.151 |
| It is part of: | Anuari de la Societat Catalana de Filosofia, 2023, vol. 33, p. 7-25 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/198566 |
| Related resource: | https://doi.org/10.2436/20.3001.01.151 |
| ISSN: | 1130-4383 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Filosofia) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 722003.pdf | 161.11 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
