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dc.contributor.authorUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació-
dc.contributor.authorManzano, Julia-
dc.date.accessioned2023-11-10T08:18:11Z-
dc.date.available2023-11-10T08:18:11Z-
dc.date.issued1999-12-
dc.identifier.isbn8485840798-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/203600-
dc.description.abstractPor prudencia crítica en el uso de los términos, y como muestra de ella se nos plantea el título del presente ensayo. ¿ Lo denominaremos de estética, o un intento de reflexión sobre las artes en general, o diremos con Heidegger que lo que importa es pensar la ontología del arte? Si optamos por esto último corregiríamos el largo error de la tradición occidental, que puso el acento en la reflexión sobre el sujeto creador, dejando en olvido, y como siempre, al ser de la obra. Pospongamos estas disquisiciones terminológicas hasta el momento oportuno: el acontecer del Kcnpói;, lo denominaban los griegos.ca
dc.format.extent244 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació ; Editorial Horsorica
dc.relation.ispartofseriesCuadernos de educación (Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació) ; 29-
dc.relation.urihttps://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/15r9idk/alma991003118049706708-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1999-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceC - Llibres Ensenyament general i caràcter institucional (IDP)-
dc.subject.classificationEstètica-
dc.subject.classificationHistòria de la filosofia-
dc.titleDe la estética romántica a la era del impudor : diez lecciones de estéticaca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:C - Llibres Ensenyament general i caràcter institucional (IDP)

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