Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/206268
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació-
dc.contributor.authorArnau i Querol, Joaquim-
dc.date.accessioned2024-01-24T12:58:48Z-
dc.date.available2024-01-24T12:58:48Z-
dc.date.issued1973-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/206268-
dc.format.extent57 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educacióca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1973-
dc.sourceC - Llibres Ensenyament general i caràcter institucional (IDP-ICE)-
dc.subject.classificationEnsenyament bilingüe-
dc.titleEnsayo experimental de educación bilingüeca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:C - Llibres Ensenyament general i caràcter institucional (IDP-ICE)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2Arnau_ENSAYO.pdf11.31 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.