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http://hdl.handle.net/2445/208161
Title: | El papel de la universidad en la construcción de sistemas educativos inclusivos : dificultades, propuestas y desafíos |
Author: | Calderón Almendros, Ignacio Rascón Gómez, María Teresa |
Keywords: | Educació inclusiva Educació superior Universitats |
Issue Date: | Feb-2024 |
Publisher: | Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro |
Series/Report no: | Colección Educación universitaria |
Abstract: | El libro es una invitación a re exionar sobre nuestros trabajos en la universidad: sus condiciones y condicionantes, sus posibilidades, las conexiones entre docencia e investigación, lo que pretendemos y lo que realizamos, la revisión de las décadas que nos preceden y que no han logrado lo que era deseable y esperable. Revisarlo es una forma de volver a situarnos ante la tarea de diseñar y decidir, ahora sí, no solo a partir de lo que hemos dicho desde nuestras investigaciones, sino teniendo en cuenta lo que ha funcionado y lo que no, atendiendo también a la inclusividad o no de nuestras formas de investigar y de enseñar. Y atendiendo a lo que tienen que decir otros actores funda- mentales, tanto en la investigación como en la docencia. Porque la educación inclusiva requiere un esfuerzo colectivo, en el que nadie es prescindible. |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/208161 |
ISBN: | 978-84-10054-63-9 (pdf) 978-84-10054-62-2 (paper) |
Appears in Collections: | A - Llibres Universitat (IDP-ICE, Octaedro) |
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