1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
  2. Recerca
  3. Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació
  4. Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/211926
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorComet, Miriam-
dc.contributor.authorFerrusola Bial, Judit-
dc.date.accessioned2024-05-27T13:59:06Z-
dc.date.available2024-05-27T13:59:06Z-
dc.date.issued2023-07--
dc.identifier.issn1131-995X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/211926-
dc.description.abstractExiste una desigualdad de género en relación con la percepción, la participación y la elección de las disciplinas cientificotécnicas. La finalidad de este artículo es describir una actividad que relaciona dos disciplinas, la literatura y la ciencia, y que pretende potenciar la cultura científica feminista y contribuir a la extinción de esta desigualdad.-
dc.format.extent2 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherEditorial Graó-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.grao.cat/revistes/revista-aula-328-de-julio-2023-73731?contenido=375731-
dc.relation.ispartofAula de Innovación Educativa, 2023, num.328, p. 69-70-
dc.rights(c) Comet-Donoso, M. et al., 2023-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationEducació primària-
dc.subject.classificationEstudis de gènere-
dc.subject.classificationFeminisme-
dc.subject.otherPrimary education-
dc.subject.otherGender studies-
dc.subject.otherFeminism-
dc.titlePromover la cultura científica desde los feminismos para revertir las desigualdades en el futuro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec743910-
dc.date.updated2024-05-27T13:59:11Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
846048.pdf465.38 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.