Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/212725
Title: Una cotidianeidad que sucede. Las prácticas artísticas de LaFundició en La Florida como formas de producción de territorio
Author: Pérez Beltrame, Guadalupe
Director/Tutor: Castro Varela, Aurelio
Keywords: Arts visuals
Educació
Moviment veïnal
Treballs de fi de màster
Visual arts
Education
Neighborhood movement
Master's thesis
Issue Date: 4-Oct-2023
Abstract: [spa] Esta investigación explora el trabajo cultural y artístico de LaFundició en el barrio La Florida en términos de relación y producción de territorio. LaFundició es una cooperativa que desde lo cotidiano se suma a las tramas comunitarias para construir redes de soporte mutuo para el sostenimiento y cuidado de la vida e impulsar procesos situados desde lo artístico y lo cultural.
[eng] This research explores the cultural and artistic work of LaFundició in the neighborhood of La Florida in terms of relationship and production of territory. LaFundició is a cooperative that from everyday life joins the community plots to build mutual support networks for the maintenance and care of life and promote situated processes from the artistic and cultural aspects.
[ca] Aquesta investigació explora el treball cultural i artístic de LaFundició al barri La Florida en termes de relació i producció de territori. LaFundició és una cooperativa que des de la quotidinitat s’uneix a les trames comunitàries per construir xarxes de suport mutu per al manteniment i cura de la vida i promoure processos situats des dels vessants artístic i cultural
Note: Màster d'Arts Visuals i Educació: un Enfocament Construccionista, Facultat de Belles Arts, Universitat de Barcelona. Curs: 2023-2024. Tutor: Castro Varela, Aurelio
URI: http://hdl.handle.net/2445/212725
Appears in Collections:Màster Oficial - Arts Visuals i Educació: un Enfocament Construccionista

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFM_una cotidianeidad que sucede_Guadalupe Pérez Beltrame.pdf2.87 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons