Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/213365
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorEscapa, Sandra-
dc.contributor.authorMarí-Klose, Marga-
dc.contributor.authorFernández Núñez, Lissette-
dc.contributor.authorGallo de Puelles, Pedro-
dc.contributor.authorBono Cabré, Roser-
dc.date.accessioned2024-06-19T08:10:34Z-
dc.date.available2024-06-19T08:10:34Z-
dc.date.issued2024-05-
dc.identifier.isbn978-84-09-62244-3-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/213365-
dc.description.abstractLa Secció de Recerca del IDP-ICE va elaborar dues enquestes dissenyades ad hoc amb l’objectiu d’identificar, principalment, els diferents models d’ensenyament-aprenentatge utilitzats a la Universitat de Barcelona (Enquesta Metodologies Docents, EMD). Una enquesta fou adreçada al professorat i l’altra a l’estudiantat.ca
dc.format.extent55 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Institut de Desenvolupament Professional (IDP-ICE)ca
dc.relation.ispartofseriesInformes de recerca, 3ca
dc.rightscc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Desenvolupament Professional, 2024-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceG - Informes de recerca (IDP-ICE)-
dc.subject.classificationInformes-
dc.subject.classificationMètodes educatius-
dc.subject.otherUniversitat de Barcelona. Institut de Desenvolupament Professional-
dc.titleMetodologies docents a la Universitat de Barcelona : formació, aplicació i utilitatca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:G - Informes de recerca (IDP-ICE)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
InformeMetodologiesDocentsDiposit.pdf1.35 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons