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  4. Articles publicats en revistes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/21516
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dc.contributor.authorVilà Baños, Ruthcat
dc.date.accessioned2012-01-18T13:15:19Z-
dc.date.available2012-01-18T13:15:19Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.issn1681-5653-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/21516-
dc.description.abstractDescripción de una actividad telemática para mejorar la competencia comunicativa intercultural en la ESO(2). Este artículo nos ofrece una reflexión sobre las competencias necesarias para garantizar esta comunicación intercultural y una experiencia de uso del correo electrónico en el plano intercultural.spa
dc.format.extent5 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaeng
dc.publisherOrganización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.oei.es/valores2/monografias/monografia05/vivencia01.htm-
dc.relation.ispartofRevista Iberoamericana de Educación (OEI), 2005, núm. 5-
dc.rights(c) Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2005-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))-
dc.subject.classificationComunicació interculturalcat
dc.subject.classificationTecnologia educativacat
dc.subject.classificationEducació secundària obligatòriacat
dc.subject.otherMulticultural educationeng
dc.subject.otherSecondary educationeng
dc.subject.otherEducational technologyeng
dc.titleUna actividad telemática para mejorar la competencia comunicativa intercultural en la ESOspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec540762-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
Articles publicats en revistes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))

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