Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/215379
Title: Qui vol ser bibliotecari?: expectatives, satisfacció i ocupació dels graduats de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona
Author: Comalat Navarra, Maite
Pons i Serra, Amadeu
Keywords: Avaluació educativa
Biblioteconomia
Vocació
Educational evaluation
Library science
Vocation
Issue Date: May-2024
Publisher: Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya
Abstract: Estudi de les expectatives laborals dels estudiants matriculats a primer curs del grau en Gestió d’Informació i Documentació Digital de la Universitat de Barcelona en comparació amb els llocs de treball realment ocupats quan acaben la carrera i l’anàlisi de la satisfacció dels estudis per part d’aquests estudiants. La informació prové d’enquestes que es passen als estudiants en diversos moments: durant primer mes d’entrar a la Facultat, quan acaben la carrera i quan recullen el títol (al cap d’un any o més). Les dades analitzades permeten constatar, per una banda, que quan comencen, només al 27,3 % dels estudiants els agradaria treballar en una biblioteca, però en canvi, quan acaben el grau, un 50 % aproximadament acaben treballant en aquest àmbit. D’altra banda, la satisfacció envers els estudis cursats se situa al voltant del 4 sobre 5.
Note: Reproducció del document publicat a: https://cobdc.net/17JCID/wp-content/uploads/2024/09/Comalat-Pons-Jornades-2024.pdf
It is part of: Comunicació / Presentació a: 17es Jornades Catalanes d’Informació i Documentació, I si…?: una lectura distòpica de la professió, Barcelona, Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya, 2024
URI: http://hdl.handle.net/2445/215379
Appears in Collections:Comunicacions a congressos / Presentacions (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Comalat-Pons-Jornades-2024-3.pdf680.6 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons