Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/215516
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRosado, Pilar-
dc.date.accessioned2024-10-01T15:16:53Z-
dc.date.available2024-10-01T15:16:53Z-
dc.date.issued2024-03-12-
dc.identifier.issn1696-3296-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/215516-
dc.description.abstract<p>Els avanços espectaculars que ha experimentat la IA han impactat en l’art, de manera que han avivat el debat entorn del concepte de creativitat. Ofereixen als creadors un espai en què explorar noves maneres de col·laboració amb les màquines, alhora que plantegen desafiaments per a la formació artística, com la integració de l’automatització amb la sensibilitat, l’abordatge de qüestions ètiques i l’adaptació constant del professorat a la ràpida evolució de la tecnologia.</p>-
dc.format.extent1 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.relation.isformatofhttps://doi.org/10.7238/m.n200.2313-
dc.relation.ispartofMosaic, tecnologías u Comunicación Multimedia, 2024, num.200-
dc.relation.urihttps://doi.org/10.7238/m.n200.2313-
dc.rights, 2024-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Arts Conservació-Restauració)-
dc.subject.classificationIntel·ligència artificial-
dc.subject.classificationCreació artística-
dc.subject.classificationAprenentatge-
dc.subject.otherArtificial intelligence-
dc.subject.otherArtistic creation-
dc.subject.otherLearning-
dc.titleTensions i interseccions entre aprenentatge automàtic i creació artística-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/-
dc.identifier.idgrec744009-
dc.date.updated2024-10-01T15:16:53Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Arts Conservació-Restauració)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
846338.pdf190.3 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.