Abuso Sexual Infantil. Taller de Formación y Sensibilización para profesionales de Serveis Socials Bàsics. Proyecto de Intervención

Abstract

[spa] El abuso sexual infantil es una de las principales manifestaciones del patriarcado en la sociedad y un tipo de maltrato que destaca su abuso de poder y de conciencia (Murillo, 2020). Afecta a entre un 10 y un 20% de la población española y en muchos casos deja huellas de afectación de por vida (Save The Children, 2017). Aun así, pareciera ser un tema tabú en la sociedad, incluso en la formación de aquellos profesionales que tienen acceso directo a la intervención con niños, niñas y adolescentes (Horno, 2010). A través de la observación participante y aplicación de un instrumento de Análisis de Necesidades en un Centro de Serveis Socials de Barcelona, se pudo constatar la urgencia de que las y los profesionales reciban mayor formación para poder reconocer y atender de forma oportuna a quienes sufren de esta cruda vulneración. Es por esto que el presente trabajo propone un Proyecto piloto de Intervención que busca, mediante un taller participativo de 4 sesiones, favorecer el conocimiento y la sensibilidad de las y los profesionales de un Serveis Socials de Barcelona, en torno al abuso sexual infantil a través de un espacio que fomente la empatía de las y los participantes con la victimización, el fortalecimiento de las habilidades de detección, la incrementación de ésta, el reforzamiento de estrategias de intervención en casos de revelación y la elaboración de un material para la actuación en red. El cumplimiento de estos objetivos será evaluado tanto cuantitativa como cualitativamente, mediante la implementación de instrumentos pre y post intervención que incluyen encuestas, entrevistas y juicio experto. Se proyecta la obtención de resultados positivos en cuanto a los objetivos propuestos para la posterior réplica e implementación del taller en los diferentes Centros de Serveis Socials de Barcelona y así contribuir a una mejor preparación de las y los profesionales en cuanto al trabajo con niños, niñas y adolescentes, velando siempre por su bienestar e interés superior.