1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
  2. Recerca
  3. Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació
  4. Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/216289
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorVenceslao, Marta-
dc.date.accessioned2024-11-06T17:13:18Z-
dc.date.available2024-11-06T17:13:18Z-
dc.date.issued2020-10-28-
dc.identifier.issn1578-9780-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/216289-
dc.description.abstractAl llarg de la història, l’educació social ha estat travessada per tensions que no han deixat de confrontar-la amb diferents encàrrecs de control. Aquest article presenta un treball exploratori sobre les lògiques que vertebren el camp social educatiu com a mecanisme de contenció de determinats sectors.-
dc.format.extent8 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherCol·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/QuadernsEducacioSocial/article/view/374609-
dc.relation.ispartofQuaderns d'Educació Social, 2020, num.22, p. 4-11-
dc.rights(c) Venceslao, M., 2020-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationEducació social-
dc.subject.classificationControl social-
dc.subject.classificationPandèmia de COVID-19, 2020--
dc.subject.otherSocial education-
dc.subject.otherSocial control-
dc.subject.otherCOVID-19 Pandemic, 2020--
dc.titleEducació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec705741-
dc.date.updated2024-11-06T17:13:18Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
233336.pdf182.77 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.