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https://hdl.handle.net/2445/21724
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Vilà Baños, Ruth | cat |
dc.contributor.author | Campo Sorribas, Jaume del | cat |
dc.date.accessioned | 2012-02-01T08:37:25Z | - |
dc.date.available | 2012-02-01T08:37:25Z | - |
dc.date.issued | 2009-10-14 | - |
dc.identifier.issn | 1989-9106 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/21724 | - |
dc.description.abstract | Con este artículo, se propone profundizar en la realidad de una localidad de menos de 3.000 habitantes con un porcentaje de población inmigrante extranjera de más del 10%, se trata de un estudio de caso llevado a cabo en Sant Quintí de Mediona, desde un modelo dinámico de ciudadanía intercultural, incidiendo especialmente en los procesos de acogida y de integración de la población inmigrante y potenciando unas condiciones óptimas para la convivencia. El estudio de estas condiciones ha exigido una evaluación diagnóstica para conocer las características de la población y del proceso migratorio, primeras políticas desarrolladas para la acogida de la población inmigrante y el punto de vista de los participantes en todo este proceso así como la disposición de las entidades que componen la red comunitaria para abrirse a la población recién llegada. Se ha recogido toda esta información a través del estudio documental, entrevistas a informantes claves, grupos de discusión y una encuesta a las entidades existentes en la población seleccionada. Desde el análisis de datos, este estudio diagnóstico, incluye las necesidades de cambio estructural, de nuevas relaciones de convivencia y de formación para toda la población y para colectivos determinados. Una vez presentadas las conclusiones, se ofrece una propuesta de desarrollo de un Plan de ciudadanía intercultural orientado a la convivencia para poblaciones multiculturales, que puede hacerse extensivo a poblaciones parecidas a la estudiada, contemplando el papel de las redes comunitarias como un elemento básico para su desarrollo. | spa |
dc.format.extent | 24 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | eng |
dc.publisher | Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://revistas.um.es/rie/article/view/94491 | - |
dc.relation.ispartof | Revista de Investigación Educativa, 2009, vol. 27, núm. 2, págs. 427-449 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia, 2009 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI)) | - |
dc.subject.classification | Integració escolar | cat |
dc.subject.classification | Educacio intercultural | cat |
dc.subject.classification | Estudi de casos | cat |
dc.subject.other | School integration | eng |
dc.subject.other | Multicultural education | eng |
dc.subject.other | Case studies | eng |
dc.title | Desarrollo de la ciudadanía intercultural en Sant Quintí de Mediona a través de redes comunitarias | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 579769 | - |
dc.date.updated | 2012-01-31T11:39:13Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) Articles publicats en revistes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI)) |
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