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https://hdl.handle.net/2445/217680
Title: | Instrumentos de evaluación de competencias parentales: una revisión narrativa de aspectos de intervención social |
Other Titles: | Parenting Skills Assessment Instruments: A Narrative Review of Social Intervention Aspects |
Author: | Cañero, Daniel Pereda Beltran, Noemí |
Keywords: | Pares i fills Atenció a la infància i a l'adolescència Famílies amb problemes Intervenció social Avaluació Parent and child Child welfare Family problems Social intervention Evaluation |
Issue Date: | 2024 |
Publisher: | Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos |
Abstract: | La evaluación de competencias parentales en los servicios sociales de atención a la infancia es una función imprescindible en la valoración de las situaciones de posible desamparo de niños, niñas y adolescentes. También es importante para los psicólogos forenses presentes en los juzgados de familia que elaboran informes periciales sobre regulación de guarda y custodia en casos de litigio entre los progenitores. Asimismo, es relevante en los procesos para la selección de familias adoptivas y de acogida. La presente revisión describe los principales instrumentos disponibles en lengua española publicados en los últimos 20 años. El estudio se centra en los instrumentos relevantes en contextos de riesgo social, a causa de la dificultad de evaluación de las figuras parentales en dichas situaciones y la importancia del proceso de valoración del que depende, en muchos casos, la permanencia o la separación del menor del núcleo familiar. |
Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.23923/pap.psicol.3043 |
It is part of: | Papeles del Psicólogo, 2024, vol. 45, num.3, p. 146-154 |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/217680 |
Related resource: | https://doi.org/10.23923/pap.psicol.3043 |
ISSN: | 0214-7823 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Psicologia Clínica i Psicobiologia) |
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