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dc.contributor.authorLópez-Feal, Rafaelcat
dc.date.accessioned2012-04-18T07:32:21Z-
dc.date.available2012-04-18T07:32:21Z-
dc.date.issued1982-
dc.identifier.issn1988-5253-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/24050-
dc.description.abstractA través de este articulo he pretendido exponer una introducción a los Modelos Causales desde las perspectivas histórica, metodológica y estadístico-matemtitica. Asimismo, he planteado las posibilidades que tienen estos modelos, asociados a estructuras de covariancia, como via que puede contribuir a superar la dicotomia metodo experimental/mktodo correlacional. Para la exposición de 10s procesos de especificación, identificación, estimación, prueba de ajuste e interpretación de parámetros de un modelo causal he tomado como referencia el modelo LISREL. Sin embargo, en la sistematización de estos procesos no he intentado presentar solamente la simple descripción del modelo, insistiendo, para ello, en la necesidad de integrar este modelo en el contexto del método cientifico.spa
dc.format.extent17 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaeng
dc.publisherUniversitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/64503/-
dc.relation.ispartofAnuario de Psicología, 1982, vol. 27, p. 5-21-
dc.rights(c) Universitat de Barcelona, 1982-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa)-
dc.subject.classificationPsicologia científicacat
dc.subject.classificationModels lineals (Estadística)cat
dc.subject.otherScience and psychologyeng
dc.subject.otherLinear models (Statistics)eng
dc.titleLos modelos causales asociados a estructuras de covarianza: una via para la unificación de los dos métodos de la Psicologia cientificaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec14287-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa)

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