Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/24385
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCabrera Lanzo, Naticat
dc.contributor.authorMartínez Olmo, Francesccat
dc.date.accessioned2012-04-23T11:54:20Z-
dc.date.available2012-04-23T11:54:20Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.issn2013-2255-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/24385-
dc.description.abstractL'article recull i sistematitza les propostes sorgides al seminari sobre Avaluació de les Competències Transversals. S'hi analitzen les dimensions de la competència, en especial el component actitudinal que hi incorporen, i es fan suggeriments per a l'avaluació integral de les competències, destriant-ne les oportunitats i les dificultats associades a aquesta pràctica.cat
dc.format.extent12 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://doi.org/10.1344/reire2010.3.1312-
dc.relation.ispartofREIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2010, vol. 3, núm. 1, p. 17-28-
dc.relation.urihttp://doi.org/10.1344/reire2010.3.1312-
dc.rightscc-by (c) Cabrera Lanzo, N., et al., 2010-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationEducació superiorcat
dc.subject.classificationAvaluació educativacat
dc.subject.classificationCompetències transversalscat
dc.subject.otherHigher educationeng
dc.subject.otherEducational evaluation-
dc.subject.otherGeneric competenceseng
dc.titleL'avaluació de les competències transversals a l'ensenyament universitaricat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec584352-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
584352.pdf348.39 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons