Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/28957
Title: Una aproximació als problemes d'equitat al sistema educatiu espanyol
Author: Calero, Jorge, 1963-
Keywords: Sistema educatiu
Igualtat d'oportunitats educatives
Política educativa
Espanya
Instructional systems
Educational equalization
Educational policy
Spain
Issue Date: 2007
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: El sistema educatiu espanyol s'enfronta a una sèrie de grans reptes en l'àmbit de l'equitat. Alguns d'ells són comuns a tots els països europeus, però d'altres són específics d'Espanya o manifesten una gravetat especial en el context espanyol. Les polítiques d'educació des de la dècada de 1970 han permès l'accés al sistema educatiu de sectors populars cada cop més amplis, i s'han aplicat diverses reformes que han allargat l'escolarització obligatòria fins els 16 anys. Amb tot, i malgrat els progressos, el cert és que els nivells d'accés i d'èxit escolar encara estant molt marcats per factors socioeconòmics, ètnics i regionals.
Note: Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126466
It is part of: Temps d'Educació, 2007, vol. 32, p. 79-95
URI: http://hdl.handle.net/2445/28957
ISSN: 0214-7351
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Economia)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
556875.pdf84.42 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.