Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/28957
Title: | Una aproximació als problemes d'equitat al sistema educatiu espanyol |
Author: | Calero, Jorge, 1963- |
Keywords: | Sistema educatiu Igualtat d'oportunitats educatives Política educativa Espanya Instructional systems Educational equalization Educational policy Spain |
Issue Date: | 2007 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | El sistema educatiu espanyol s'enfronta a una sèrie de grans reptes en l'àmbit de l'equitat. Alguns d'ells són comuns a tots els països europeus, però d'altres són específics d'Espanya o manifesten una gravetat especial en el context espanyol. Les polítiques d'educació des de la dècada de 1970 han permès l'accés al sistema educatiu de sectors populars cada cop més amplis, i s'han aplicat diverses reformes que han allargat l'escolarització obligatòria fins els 16 anys. Amb tot, i malgrat els progressos, el cert és que els nivells d'accés i d'èxit escolar encara estant molt marcats per factors socioeconòmics, ètnics i regionals. |
Note: | Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126466 |
It is part of: | Temps d'Educació, 2007, vol. 32, p. 79-95 |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/28957 |
ISSN: | 0214-7351 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Economia) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
556875.pdf | 84.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.