Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/28995
Title: La família multicultural: un espai educatiu per la conviència plural. El cas de les famílies adoptives i les famílies acollidores
Author: Fuentes-Peláez, Núria
Amorós, Pere
Keywords: Educació familiar
Família multicultural
Adopció
Acolliment familiar
Domestic education
Adoption
Foster home care
Issue Date: 2003
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: L'article s'inicia relflexionant sobre la concepció actual de la familia i de com les seves activitats socioeducatives poden potenciar el desenvolupament de la convivència i la promoció de l'acceptació de la diferència. Continuem presentant a les famílies multiculturals que s'han format a partir de l'adopció i de l'acolliment i analitzant alguns dels grans interrogants que plantejen aquestes pràctiques socioeducatives per a que aquestes famílies puguin atendre a les necessitats dels nens i nenes i formin ciutadans i ciutadanes capaços de conviure en una societat plural. Per últim, obrim alguns aspectes a la discussió.
Note: Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126378
It is part of: Temps d'Educació, 2003, num. 27, p. 73-84
URI: http://hdl.handle.net/2445/28995
ISSN: 0214-7351
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
Articles publicats en revistes (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ))

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
502809.pdf33.19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.