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http://hdl.handle.net/2445/32568
Title: | Saberes de mujeres. Legitimización del conocimiento masculino |
Author: | Rigol Cuadra, Assumpta |
Keywords: | Relacions home-dona Dones en el desenvolupament comunitari Infermeres Llevadores Antropologia mèdica Feminisme Man-woman relationships Women in community development Nurses Midwives Medical anthropology Feminism |
Issue Date: | 2003 |
Publisher: | Universitat d'Alacant |
Abstract: | La asignación de unas categorías de desvalorización hacia profesiones relacionadas con el cuidar debido a la reproducción de tareas tradicionalmente desarrolladas en el ámbito privado y doméstico, tiene que ver con la configuración de un orden social masculino, que ha necesitado de un proceso de deslegitimización y silenciamiento a lo largo de la historia de las aportaciones realizadas por las mujeres y que ha necesitado configurar unos supuestos arbitrarios basados en la biología, para justificar su exclusión. La monopolización del mercado sanitario y su control por la medicina a traves de la creación de instituciones con capacidad para legitimar los saberes y transmitirlos, ha permitido dejar fuera del conocimiento científico ciertas prácticas de curación, como las de las enfermeras y comadronas. Se hace por tanto necesario rescribir la historia para recuperar del olvido mujeres y profesiones que a pesar de haber hecho contribuciones destacables, no aparecen en la historia oficial y que han estado relegadas del conocimiento debido a intereses de poder y control. Dado que la ciencia no es neutral, es necesario visibilizar las estrategias que utiliza para la reproducción y supervivencia de los supuestos en que se apoya el sistema de clasificación social. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://culturacuidados.ua.es/enfermeria/index |
It is part of: | Cultura de los Cuidados. Revista de enfermería y humanidades, 2003, num. 14, p. 21-26 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/32568 |
ISSN: | 1138-1728 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil) |
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