Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/33346
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dc.contributor.authorVilafranca Manguán, Isabel-
dc.date.accessioned2013-01-14T15:51:31Z-
dc.date.available2013-01-14T15:51:31Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/33346-
dc.description.abstractDespués de presentar la construcción de la identidad personal a modo de un proceso resultante de una tensión dialéctica entre el olvido y el recuerdo, entre la tradición y la innovación, la autora analiza las literaturas del yo ofreciendo una clasificación tipológica: autobiografía, memoria de vida, novela personal, diario íntimo, epistolario y autorretrato o ensayo. Finalmente, se insiste en la importancia de la construcción de uno mismo a través del relato destacándose la relevancia de la experiencia en el proceso educativo a través del cual uno da forma a su propia identidad personal.-
dc.format.extent14 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126397-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 2004, num. 28, p. 13-26-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2004-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)-
dc.subject.classificationTeoria de l'educació-
dc.subject.classificationAutobiografia-
dc.subject.classificationIdentitat (Concepte filosòfic)-
dc.subject.classificationFormació-
dc.subject.otherEducational theory-
dc.subject.otherAutobiography-
dc.subject.otherIdentity (Philosophical concept)-
dc.subject.otherTraining-
dc.titleAutobiografia, identitat i educació-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec558899-
dc.date.updated2013-01-14T15:51:32Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

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