Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/33375
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRomañá, Teresa, 1954--
dc.date.accessioned2013-01-15T13:32:48Z-
dc.date.available2013-01-15T13:32:48Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/33375-
dc.description.abstractDes dels temps d"Hipòcrates, podem trobar una llarga tradició mèdica de preocupació pel fet que, derivat de mals hàbits, usos de l"entorn o postures de treball, o bé a causa de un ambient insà, es poden generar, a la llarga, problemes de salut. Actualment l"ergonomia, un enfocament nodrit per diverses disciplines, treballa amb l"objectiu d"augmentar el rendiment dels treballadors a través de la millora del seu lloc de treball, és avui dia una de les eines fonamentals per a una cultura preventiva, més enllà, però incloent-lo, d"un propòsit productiu, ja que és cert que el rendiment augmenta quan l"entorn de treball és, diríem, amable, interactiu i no patogen amb la ment i el cos del treballador.-
dc.format.extent7 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126386-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 2003, num. 27, p. 211-217-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2003-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)-
dc.subject.classificationErgonomia-
dc.subject.classificationEducació-
dc.subject.classificationRendiment-
dc.subject.otherHuman engineering-
dc.subject.otherEducation-
dc.subject.otherPerformance-
dc.titleErgonomia en l'educació: una oportunitat que no hauríem de perdre-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec527302-
dc.date.updated2013-01-15T13:32:48Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
527302.pdf21.92 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons