Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/33484Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Trilla, Jaume | - |
| dc.date.accessioned | 2013-01-23T09:17:30Z | - |
| dc.date.available | 2013-01-23T09:17:30Z | - |
| dc.date.issued | 1989 | - |
| dc.identifier.issn | 0214-7351 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/33484 | - |
| dc.description.abstract | Em costaria iniciar aquest discurs de presentació de Paulo Freire, a qui la Universitat de Barcelona té avui el goig de retre homenatge investint-lo Doctor Honoris Causa, sense fer prèviament tres coses. En primer lloc, agrair molt sincerament l'encàrrec que se m'ha fet de dirigir-vos aquestes paraules. En segon lloc, referir-me a un deis significats d'aquest acte. Paulo Freire serà el primer Doctor Honoris Causa de la Universitat de Barcelona proposat per la recentment creada Facultat de Pedagogia i per la Divisió de Ciències de l'Educació amb el suport de l'Escola de Formació del Professorat d'EGB i de l'ICE. Amb una unanimitat total, els centres d'aquesta universitat que tenen com a objecte específic la formació d'educadors i la recerca pedagògica han volgut honorar-se incorporant a la seva comunitat qui és avui, probablement, el pedagog viu més universalment conegut i reconegut. | - |
| dc.format.extent | 18 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | cat | - |
| dc.publisher | ICE Universitat de Barcelona | - |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/139162 | - |
| dc.relation.ispartof | Temps d'Educació, 1989, num. 1, p. 15-32 | - |
| dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1989 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | - |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) | - |
| dc.subject.classification | Pedagogia crítica | - |
| dc.subject.other | Critical pedagogy | - |
| dc.title | La relació teoria-pràctica en la pedagogia de Paulo Freire | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.idgrec | 110640 | - |
| dc.date.updated | 2013-01-23T09:17:30Z | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 110640.pdf | 961.24 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
