Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/33566
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRomañá, Teresa, 1954--
dc.date.accessioned2013-01-28T11:26:28Z-
dc.date.available2013-01-28T11:26:28Z-
dc.date.issued1993-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/33566-
dc.description.abstractEn aquest treball ens preguntem dues coses: que és el que provoca I'absència de la paraula humanitats,1 o lletres, o filosofia, o merament reflexió, en les propostes d'educació ambiental? I, paral·lelament, com és que en Educació Ambiental predomina la terminologia ecolôgica?-
dc.format.extent9 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125571-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1993, num. 13, p. 75-83-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1993-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)-
dc.subject.classificationEducació ambiental-
dc.subject.classificationCiències naturals-
dc.subject.otherEnvironmental education-
dc.subject.otherNatural history-
dc.titleDe desencerts i fal·làcies. A voltant de l'Educació Ambiental-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec149240-
dc.date.updated2013-01-28T11:26:28Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
149240.pdf333.28 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons