Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/36342
Title: | La evaluación de competencias en la Educación Superior: el caso de un máster universitario |
Author: | Triadó i Ivern, Xavier Ma. Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar) Elasri Ejjaberi, Amal |
Keywords: | Educació superior Competències professionals Competències bàsiques en educació Aprenentatge Higher education Vocational qualifications Competency based education Learning |
Issue Date: | 31-Jan-2013 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | La implantación de las competencias es una tarea que ha ido incorporándose paulatinamente por los docentes de la universidad española con la entrada en vigor del EEES. A pesar de ello, aún se está lejos de alcanzar los niveles óptimos de evaluación de las mismas. Este artículo permite reflexionar sobre algunas buenas prácticas al respecto y sobre las dificultades y limitaciones que aparecen al querer implantar un cambio en las metodologías docentes, en el marco de un máster universitario. Los resultados indican el grado en que se han evaluado y adquirido tanto las competencias genéricas como específicas en la educación superior. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/10.1344/reire2013.6.1613 |
It is part of: | REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2013, vol. 6, num. 1, p. 34-52 |
URI: | https://hdl.handle.net/2445/36342 |
Related resource: | http://dx.doi.org/10.1344/reire2013.6.1613 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Empresa) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
618781.pdf | 518.06 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License