Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/46207| Title: | Más allá de la formalización, la construcción de la 'Casa Grande de la educación social' en un escenario de sociedad inclusiva y participativa |
| Author: | Sánchez-Valverde Visus, Carlos |
| Keywords: | Educadors socials Treball social Educació social Social educators Social work Social education |
| Issue Date: | 1-Jul-2012 |
| Publisher: | Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales |
| Abstract: | Esta colaboración es una adaptación, escasamente actualizada, de la intervención en la Conferencia Diálogo del jueves 26 de noviembre de 2009, que bajo el título Hacia una sociedad inclusiva: los últimos 25 años de la educación social, se celebró dentro del 1º Congreso Catalán de la Educación Social, celebrado en Vic del 26 al 28 de noviembre de 2009. A pesar de los dos años y medio pasados, creo que no ha perdido actualidad. Es más, creo que algunas de las propuestas son ahora más urgentes que nunca. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.eduso.net/res/?b=18&c=184&n=525 |
| It is part of: | Revista de Educación Social, 2012, num. 15 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/46207 |
| ISSN: | 1698-9097 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 628026.pdf | 127.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.