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https://hdl.handle.net/2445/50783| Title: | Colaborar para enseñar y aprender en la universidad |
| Author: | Ornellas, Adriana Higueras Albert, Elisabet |
| Keywords: | Desenvolupament professional Formació del professorat Educació superior Career development Teacher training Higher education |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Esbrina. Universitat de Barcelona |
| Abstract: | Esta comunicación da cuenta de la experiencia de colaboración de las autoras que comparten docencia en la asignatura Usos, posibilidades y límites de las TIC del Grado de Educación Social de la Universidad de Barcelona. Desde nuestra práctica, consideramos que no solamente los estudiantes pueden ver aumentada su capacidad de aprendizaje y construcción del conocimiento al trabajar de forma colaborativa, sino que la colaboración entre docentes, en un contexto universitario de cambios, incertidumbres y convergencia europea, se constituye en una fuente de aprendizaje y saber, además de que nos abre la posibilidad de redescubrir-nos y reposicionar-nos en relación a lo que enseñamos y a los propios estudiantes. |
| Note: | Podeu consultar el simposi complet a: http://hdl.handle.net/2445/50680 |
| It is part of: | Comunicació presentada al simposi: Sancho, J. M., Correa, J. M., Giró, X. y Fraga, L. (Coord.) (2014). . Barcelona, 21 – 22 de noviembre, 2013. 528 p. Condiciones de trabajo de los docentes. p. 434-439 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/50783 |
| Related resource: | http://hdl.handle.net/2445/50680 |
| Appears in Collections: | Comunicacions a congressos (Didàctica i Organització Educativa) Comunicacions a congressos (Grup ESBRINA, Subjectivitats i Entorns Educatius Contemporanis) |
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