Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/52443
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | López-Fernández, Olatz | - |
dc.date.accessioned | 2014-03-19T09:14:37Z | - |
dc.date.available | 2014-03-19T09:14:37Z | - |
dc.date.issued | 2013-02-01 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/52443 | - |
dc.description | Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352 | ca |
dc.description.abstract | La semipresencialidad en la educación superior es entendida como una estrategia educativa que complementa los cursos presenciales con entornos virtuales o siste-mas de gestión del aprendizaje que incluyen prototipos tecnológicos que facilitan recursos, actividades e interacción a través de las tecnologías de la información y la comunicación. | ca |
dc.format.extent | 12 p | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | ca |
dc.relation.ispartof | Comunicació presentada a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30, 31 de gener i 1 de febrer de 2013. | - |
dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/2445/43352 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) 1eautor et al., 2013 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Jornades i Congressos (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació) | - |
dc.subject.classification | Ciències de la salut | cat |
dc.subject.classification | Ensenyament | cat |
dc.subject.classification | Congressos | cat |
dc.subject.classification | Aprenentatge mixt | - |
dc.subject.classification | Educació superior | - |
dc.subject.other | Blended learning | eng |
dc.subject.other | Higher education | eng |
dc.subject.other | Medical sciences | eng |
dc.subject.other | Teaching | eng |
dc.subject.other | Congresses | eng |
dc.title | La docencia sempresencial en la universidad: estudio de caso de un prototipo tecnológico para la adquisición de competencias | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Jornades i Congressos (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació) Comunicacions a congressos (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
O20Lopez_Fernandez.pdf | Comunicació | 1.27 MB | Adobe PDF | View/Open |
O20_resum.pdf | Resum | 30.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License