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dc.contributor.authorAlcañiz, Manuela-
dc.contributor.authorBorda Fernández, Juan Miguel-
dc.contributor.authorChuliá Soler, Helena-
dc.contributor.authorClavería González, Óscar-
dc.contributor.authorGuillén, Montserrat-
dc.contributor.authorLópez-Tamayo, Jordi-
dc.contributor.authorPlanas Paz, Dídac-
dc.contributor.authorPujol Jover, Maria-
dc.contributor.authorRiera i Prunera, Maria Carme-
dc.contributor.authorSantolino, Miguel-
dc.date.accessioned2014-04-11T07:49:47Z-
dc.date.available2014-04-11T07:49:47Z-
dc.date.issued2014-04-11-
dc.identifier.isbn978-84-616-8890-6-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/53483-
dc.description.abstractEsta publicación recoge diversas contribuciones del Grupo de Innovación Docente Consolidado “ANDES - Análisis de Datos en Economía y Empresa” que difunden los trabajos relacionados con la innovación docente en el amplio universo del análisis de datos. Se trata, pues, de un texto que pretende hacer llegar a docentes universitarios (o personas interesadas en la docencia universitaria) la investigación y la innovación que se producen en este ámbito. El Grupo de Innovación Docente Consolidado “ANDES” tiene como objetivos estudiar, analizar, ajustar y movilizar los recursos y acciones necesarias para mejorar la docencia de la Estadística y otras asignaturas de análisis de datos, que se dirigen a estudiantes de diferentes Grados, como Estadística, ADE, Economía, etc. Fundamentalmente, el trabajo de innovación docente se focaliza en asignaturas obligatorias y troncales de los Grados mencionados.spa
dc.description.sponsorshipEste texto ha sido llevado a cabo en el marco de los proyectos 2012PID-UB/094, 2013PID-UB/004, REDICE12-1623-02 y REDICE-ACCIÓ-13-01. Agradecemos a la Universitat de Barcelona su apoyo y financiación.spa
dc.description.sponsorshipEste texto ha sido llevado a cabo en el marco de los proyectos 2012PID-UB/094, 2013PID-UB/004, REDICE12-1623-02 y REDICE-ACCIÓ-13-01. Agradecemos a la Universitat de Barcelona su apoyo y financiación-
dc.format.extent90 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaeng
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Alcañiz, Manuela et al., 2014-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca-
dc.sourceINNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)-
dc.subject.classificationInvestigació educativacat
dc.subject.classificationMercat de treballcat
dc.subject.classificationInnovacions educativescat
dc.subject.classificationEstratègies d'aprenentatgecat
dc.subject.classificationEstadísticacat
dc.subject.otherCIRAX-
dc.titleTextos sobre Educación Universitaria: la Docencia de la Estadística (2014)spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec286157-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
Appears in Collections:INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)
Llibres / Capítols de llibre (Econometria, Estadística i Economia Aplicada)

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