Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/53733
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSoy Muner, Dolors-
dc.contributor.advisorTuneu Valls, Laura-
dc.contributor.authorBesora Casals, Laura-
dc.contributor.authorCodera Morell, Xavier-
dc.contributor.authorEsteve González, Eli-
dc.contributor.authorGrases Pintó, Blanca-
dc.contributor.authorMonfort Roca, Mónica-
dc.contributor.authorNogueras Vallbona, Anna-
dc.contributor.authorPersiva Poveda, Blanca-
dc.contributor.authorRoy Moñux, Laura-
dc.contributor.authorSiles Baena, Adrià-
dc.date.accessioned2014-04-30T10:56:14Z-
dc.date.available2014-04-30T10:56:14Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/53733-
dc.descriptionTreballs d'Educació Farmacètica als ciutadans. Unitat Docent d'Estades en Pràctiques Tutelades. Facultat de Farmàcia , curs: 2013-2014, Tutores: Dolors Soy i Laura Tuneuca
dc.format.extent43 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypevideo/mp4-
dc.language.isocatca
dc.rightscc-by-nc-nd, (c) Besora Casals et al., 2014-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceTreballs de l'alumnat - Facultat de Farmàcia - Educació Farmacèutica als ciutadans (Estades en pràctiques Tutelades)-
dc.subject.classificationEducació dels pacients-
dc.subject.classificationTrastorns de la conducta alimentària-
dc.subject.otherPatient education-
dc.subject.otherEating disorders-
dc.titleEducació farmacèutica de l’Anorèxia i la Bulímiacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Treballs de l'alumnat - Facultat de Farmàcia - Educació Farmacèutica als ciutadans (Estades en pràctiques Tutelades)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Educació farmacèutica de l'Anorèxia i la Bulímia.pdfTreball1.15 MBAdobe PDFView/Open
Presentació.pptPresentació1.86 MBMicrosoft PowerpointView/Open
Joc.pptJoc2.44 MBMicrosoft PowerpointView/Open
Video.mp4Vídeo11.34 MBmp4View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons