Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/55744
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Universitat de Barcelona. CRAI Unitat de Docència | - |
dc.date.accessioned | 2015-02-27T14:55:36Z | - |
dc.date.available | 2015-02-27T14:55:36Z | - |
dc.date.issued | 2015-02-27 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/55744 | - |
dc.description.abstract | Vídeo explicatiu sobre la càrrega de grups amb Moodle 2.x al Campus Virtual de la UB. | ca |
dc.format.extent | 6 min. | - |
dc.format.extent | 9 p. | - |
dc.format.mimetype | video/mp4 | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.format.mimetype | application/vnd.ms-powerpoint | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.rights | cc-by (c) Universitat de Barcelona. CRAI, 2015 | cat |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | - |
dc.source | TECNOLOGIA EDUCATIVA (TAC/TIC) | - |
dc.subject.classification | Tecnologia educativa | cat |
dc.subject.classification | Moodle 2.x | cat |
dc.subject.classification | Campus virtuals | cat |
dc.subject.other | Universitat de Barcelona. CRAI | - |
dc.subject.other | Universitat de Barcelona. CRAI Unitat de Docència | - |
dc.subject.other | TAC | - |
dc.subject.other | TIC | - |
dc.subject.other | CRAI Audiovisual | - |
dc.title | Campus Virtual: càrrega de grups amb Moodle 2.x [vídeo]. Febrer 2015 | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | TECNOLOGIA EDUCATIVA (TAC/TIC) Mediateca - Docència Aprenentatge en l'ús de serveis i recursos d'informació: tutorials i guies (CRAI-UB) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Carrega_de_grups_072014.mp4 | Vídeo MP4 | 14.14 MB | mp4 | View/Open |
Carrega_grup_022015.pdf | Document pdf | 479.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Carrega_grup_022015.ppt | Presentació powerpoint | 866.5 kB | Microsoft Powerpoint | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License