Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/63167
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dc.contributor.authorGetán Oliván, Jesús-
dc.date.accessioned2015-02-19T15:37:40Z-
dc.date.available2015-02-19T15:37:40Z-
dc.date.issued2013-07-19-
dc.identifier.issn2171-892X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/63167-
dc.description.abstractLa percepción del joven estudiante de economía es que la práctica con ejercicios es lo único que debe saber. Ésta percepción se puede cambiar con la Programación Lineal ya que unimos teoría y práctica y, al mismo tiempo, mejoramos la capacidad de modelar situaciones económicas y además, hacemos énfasis en el uso de las matemáticas como herramienta eficaz en la mejora de las actividades propias.-
dc.format.extent13 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherASEPUMA-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a:-
dc.relation.ispartofAnales de ASEPUMA, 2013, vol. 21, p. 1-13-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Getán Oliván, Jesús, 2013-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Matemàtica Econòmica, Financera i Actuarial)-
dc.subject.classificationMatemàtica financera-
dc.subject.classificationEconomia matemàtica-
dc.subject.classificationProgramació lineal-
dc.subject.otherBusiness mathematics-
dc.subject.otherMathematical economics-
dc.subject.otherLinear programming-
dc.titleMatemática económica con programación lineal-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec643094-
dc.date.updated2015-02-19T15:37:40Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Matemàtica Econòmica, Financera i Actuarial)

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