Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/64104
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorCarbonell, Joan Josep-
dc.contributor.authorPerez Urizarbarrena, Itziar-
dc.date.accessioned2015-03-17T08:42:26Z-
dc.date.available2015-03-17T08:42:26Z-
dc.date.issued2015-03-17-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/64104-
dc.descriptionMàster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2013-2014, Tutor/Tutora: Joan Josep Carbonellcat
dc.description.abstractLa publicació centra el seu interès en la Regulació Emocional i La Experiència del Benestar (emociones positives). A partir d’un marc teòric s’elabora una proposta de treball amb persones entre 18 i 45 anys aproximadament, els quals estan en procés de treure’s el graduat escolar a una escola d’adults de Ripollet i amb els quals l’autora treballa la regulació emocional. Per altra banda, també es prepara una sessió oberta per treballar les emocions positives amb la població de Ripollet.cat
dc.format.extent87 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaeng
dc.rightscc-by-nc-sa (c) Perez Urizarbarrena, 2015-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/-
dc.sourcePostgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial]-
dc.subject.classificationEducació emocionalcat
dc.subject.classificationPsicologia positivacat
dc.subject.classificationEmocionscat
dc.subject.classificationTreballs de fi de màstercat
dc.subject.otherEmotional educationeng
dc.subject.otherPositive psychologyeng
dc.subject.otherEmotionseng
dc.subject.otherMaster's theseseng
dc.titleRegulación emocional y experiencias positivas: un camino hacia la felicidadspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial]

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFM_Perez_Urizarbarrena.pdf2.21 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons