Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/66351
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorMolas i Font, M. Dolors-
dc.contributor.authorFernández Serra, Maria-
dc.date.accessioned2015-07-15T10:04:55Z-
dc.date.available2015-07-15T10:04:55Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/66351-
dc.descriptionTreballs Finals de Grau en Història, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcelona, Curs: 2013-2014, Tutor: Maria Dolors Molas Fontca
dc.description.abstractEn aquest treball es posa de manifest l’existència de la relació entre les dones i la producció tèxtil micènica en una societat clarament jerarquitzada. Els anàlisis de les Tauletes de Lineal B dels palaus micènics aporten molta informació sobre els processos de producció, així com també de quina manera les dones hi prenien part. Aquesta informació sembla quelcom diferent de l’aportada per la iconografia i els poemes èpics homèrics. La idealització i mitificació d’algunes idees fa que ens haguem de replantejar l’estudi d’aquesta activitat econòmica per tal de poder valorar millor la seva importància social i identificar el gènere de les persones que duien a terme aquest treball.ca
dc.format.extent43 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Fernández Serra, 2014-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceTreballs Finals de Grau (TFG) - Història-
dc.subject.classificationCivilización micénicacat
dc.subject.classificationDonescat
dc.subject.classificationTreballs de fi de graucat
dc.subject.otherMycenaean civilizationeng
dc.subject.otherWomeneng
dc.subject.otherBachelor's theseseng
dc.titleLes dones micèniques i l’art de teixirca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Treballs Finals de Grau (TFG) - Història

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFG Fernandez Serra, Maria.pdf2.44 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons