Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/66516
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAdán, Carmen-
dc.contributor.authorBellavista, Joan (Bellavista Illa)-
dc.date.accessioned2015-07-23T07:58:38Z-
dc.date.available2015-07-23T07:58:38Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn1135-819X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/66516-
dc.description.abstract[... L'emergència de models econòmics i de desenvolupament basats en el coneixement situa la Universitat com a agent central del procés de capitalització del coneixement. El model sociològic clàssic formulat per Menton atribuïa al científic el desinterès en la seva tasca a canvi de la recompensa del reconeixement dels seus col.legues de professió. En la segona revolució acadèmica, el coneixement es transforma en capital rendible, i la ciència i la tecnologia passen a ser considerades com una variable endògena al sistema econòmic...]-
dc.format.extent10 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherCol·legi d'Economistes de Catalunya-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.coleconomistes.cat/Paginas/Ficha.aspx?IdMenu=44199092-df74-4961-9761-f7a5928fa659-
dc.relation.ispartofRevista Econòmica de Catalunya, 2011, num. 64, p. 121-130-
dc.rights(c) Adán, Carmen et al., 2011-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Sociologia)-
dc.subject.classificationParcs tecnològics-
dc.subject.classificationSociologia de la ciència-
dc.subject.classificationRecerca-
dc.subject.otherResearch parks-
dc.subject.otherSociology of science-
dc.subject.otherResearch-
dc.titleLes tres hèlix als parcs científics i tecnològics de Catalunya-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec625460-
dc.date.updated2015-07-23T07:58:38Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Sociologia)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
625460.pdf1.33 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.