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dc.contributor.authorEscribano Ferrer, Elvira-
dc.contributor.authorColom Codina, Helena-
dc.contributor.authorPeraire i Guitart, Concepció-
dc.contributor.authorCalpena Campmany, Ana Cristina-
dc.contributor.authorBoix Montañés, Antonio de Pádua-
dc.contributor.authorDíez Martín, Ignacio-
dc.contributor.authorCendrós Carreras, Josep Maria-
dc.contributor.authorFernández Campos, Francisco-
dc.contributor.authorGarcía Sala, Xavier-
dc.contributor.authorLauroba Viladrosa, Jacinto-
dc.date.accessioned2016-01-12T15:54:45Z-
dc.date.available2016-01-12T15:54:45Z-
dc.date.issued2015-02-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/68677-
dc.descriptionPodeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524ca
dc.description.abstractTranscurridos unos años de la implantación del Plan Bolonia en las universidades españolas, y concretamente en la facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona, cabe preguntarse si estos cambios de planes de estudio, cambios metodológicos docentes y la tutorización del alumnado han revertido en la adquisición de un mayor conocimiento en las materias que se imparten. Con este objetivo, en la unidad de Biofarmacia y Farmacocinética, en la cual se imparten dos asignaturas obligatorias de 3 y 6 créditos ECTS (Biofarmacia y Farmacocinética I y II, respectivamente), y con un nº de alumnos muy elevado (316-360) se ha realizado un estudio de evaluación del aprendizaje en conocimientos de los alumnos que han seguido evaluación única y/o continuada...spa
dc.format.extent1 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelonaca
dc.relation.ispartofPòster presentat a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina, (4, 5 i 6 de febrer de 2015).-
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/2445/66524-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Escribano et al., 2015-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceJornades i Congressos (Facultat de Medicina)-
dc.subject.classificationQualificacions (Ensenyament)cat
dc.subject.classificationFarmacocinèticacat
dc.subject.classificationCiències de la salutcat
dc.subject.classificationEnsenyamentcat
dc.subject.classificationCongressos-
dc.subject.otherGrading and marking (Students)eng
dc.subject.otherPharmacokineticseng
dc.subject.otherMedical scienceseng
dc.subject.otherTeachingeng
dc.subject.otherCongresses-
dc.titleEvaluación del aprendizaje en Biofarmacia y Farmacocinética en evaluación única y continuadaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Jornades i Congressos (Facultat de Medicina)
Comunicacions a congressos (Farmàcia, Tecnologia Farmacèutica i Fisicoquímica)

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