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Issue DateTitleAuthor(s)
2010La comprensión de los verbos en los enfermos de ParkinsonRodríguez-Ferreiro, Javier; Cuetos Vega, Fernando
11-Jun-2019Foreign language learning. The role of interlingual and intralingual subtitlesFernández Silva, Paula
22-Nov-2019Language learning through extensive TV viewing. A study with adolescent EFL learnersPujadas Jorba, Geòrgia
25-May-2016Readability analysis of the package leaflets for biological medicines available on the Internet between 2007 and 2013: an analitycal longitudinal studyPiñero López, Maria Ángeles; Modamio Charles, Pilar; Fernández Lastra, Cecilia; Mariño Hernández, Eduardo L.
15-Sep-2016SomEMBED: Comprensión del lenguaje en los medios de comunicación social-Representando contextos de forma continuaRosso, Paolo; Paredes, Roberto; Taulé Delor, Mariona; Martí Antonin, M. Antònia
20-Jul-2017Prosodia y comprensión lectora en Educación PrimariaRecio Pineda, Sara
6-Jan-2016Do children with SLI use verbs to predict arguments and adjuncts: evidence from eye movements during listeningAndreu Barrachina, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Rodríguez-Ferreiro, Javier
Nov-2010Ensenyar la comprensió a partir de "Hoy empieza todo" y "Voces inocentes". "Voces inocentes"Borja i Solé, Maria de; López Cassà, Èlia; Bracamonte, Maite
Nov-2010Ensenyar la comprensió a partir de "Hoy empieza todo" y "Voces inocentes". "Hoy empieza todo"Mallart i Navarra, Joan; Lorenzo Ramírez, Núria; Valls i Montserrat, Ramona
2010Sobre "fenomenología" y "hermenéutica". Aproximación a los conceptos de empatía y comprensión.Revilla, Carmen, 1965-

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