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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2017 | El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología | Lluch, Laia |
| 2017 | Desde la educación a distancia al e-Learning: emergencia, evolución y consolidación | Rivera Vargas, Pablo; Alonso Cano, Cristina; Sancho, Juana Ma. |
| 31-Dec-2018 | Participant concerns for the Learner in a Virtual Reality replication of the Milgram obedience study | González Franco, Mar; Slater, Mel; Birney, Megan E.; Swapp, David; Haslam, S. Alexander; Reicher, Stephen D. |
| 23-May-2018 | Relations between student procrastination and teaching styles: autonomy-supportive and controlling | Codina, Núria (Codina Mata); Valenzuela, Rafael; Pestana, José Vicente; González Conde, Joan |
| 14-Jan-2021 | La identidad de aprendiz: el modelo de Coll y Falsafi | Engel Rocamora, Anna; Coll, César, 1950- |
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