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2021Percepción de docentes universitarios sobre la promoción de la autorregulación del aprendizajeHidalgo-Moncada, Diana; Vanegas, Yuly Marsela; Díez Palomar, Francisco Javier
20-Mar-2015Satisfacción y motivación del profesorado en el primer curso en grados de ciencias socialesTriadó i Ivern, Xavier Ma.; Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar); Freixa Niella, Montserrat; Torrado Fonseca, Mercè
Jan-2019Creencias y actitudes lingüísticas de los profesores de ELE noveles hacia las variedades cultas del españolJové Navarro, Joel
2021Creencias de un grupo de estudiantes de ELE/profesores de EFL acerca del aprendizaje/enseñanza de la gramática en clase de L2/LETorres Pisara, Olga Mercedes
5-Dec-2014Percepción de los profesores frente a su rol en entornos digitales de aprendizaje en lalgunas Instituciones en Bogotá, ColombiaHennig Manzuoli, Cristina
14-Jul-2015Creencias de profesores voluntarios y alumnos en las aulas multiculturales de la Fundación Integramenet: un acercamiento al contexto sociocultural de la enseñanza de catalán y castellano a los inmigrantes de Santa Coloma de GramenetDíaz Ceniceros, Hermes Iván
23-Apr-2014Pensamiento y actuación de docentes de ELE en relación con la competencia intercultural en aulas pluralesCalderón Espadas, José Mario
25-Jan-2016El pensamiento de profesores brasileños de español. Un estudio de creencias acerca del currículo de español como lengua extranjera en la enseñanza mediaAlmeida Ferreira, Ricardo César
20-Jun-2006Los problemas en la evaluación del aprendizaje matemático en la educación obligatoria: perspectiva de profesores y alumnosRemesal Ortiz, Ana
12-Jan-2012El docente frente a su sistema de creencias: la visión del docente como escritorGómez Muñoz, Guillermo

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