# metadata.dc.contributor.author[].value
Universitat de Barcelona. Grup de recerca Plurilingüismes escolars i aprenentatge de llengües (PLURAL)

# metadata.dc.description[].value
Output dels projectes competitus:  (EDU2015-69332-R. Desarrollo de las competencias para la educación plurilingüe, 2016-2018); i 2017ARMIF 00014. L’acolliment lingüístic: La immersió i l’educació plurilingüe e intercultural, 2018-2020), duts a terme pel grup PLURAL-UB.

# metadata.dc.description.abstract[].value
Recurs que, sense ser una resposta tancada, pretén ser el punt de partida perquè les reflexions i les accions augmentin a favor de l'educació plurilingüe. El document, a través de 10 orientacions, respon a la pregunta: ¿com hem de promoure noves actituds i nous sabers en els contextos de diversitat lingüística i cultural que caracteritzen avui molts centres educatius?

# metadata.dc.rights[].value
cc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Grup de recerca Plurilingüismes escolars i aprenentatge de llengües (PLURAL), 2022

# metadata.dc.source[].value
Documents de treball / Informes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)