# name
Competencias básicas y Educación Física: estudios e investigaciones

# metadata.dc.description.abstract[].value
Este artículo presenta una revisión crítica de la literatura científica nacional e internacional sobre los estudios e investigaciones que se han desarrollado en los últimos diez años en torno a las competencias clave y la educación física. Responde a la revisión bibliográfica realizada para el proyecto I+D+i 'Las competencias básica en una educación física de calidad. Análisis de los procesos relativos a la programación de educación física atendiendo a su efectividad en la adquisición de las competencias básicas (DEP2012-33296)'. A partir de la revisión profunda de las bases de datos que recogen las publicaciones de mayor impacto nacional e internacional, clasificamos los temas que están despertando mayor interés entre los investigadores de nuestra área en seis categorías obtenidas de manera deductiva: 1) estudios vinculados a la contribución de la educación física al desarrollo de las competencias básicas; 2) percepciones del profesorado sobre la implementación de las competencias básicas en los centros docentes; 3) el enfoque competencial en busca de la calidad educativa; 4) estrategias para la incorporación de las competencias básicas en las programaciones de educación física; 5) reflexiones sobre la competencia motriz como la gran olvidada entre las competencias básicas; y 6) posturas críticas al enfoque competencial. Los resultados de este trabajo aportan una ordenación sistemática que puede servir de referente para otros estudios posteriores de este ámbito.

# metadata.dc.publisher[].value
Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya. INEFC

# metadata.dc.relation.ispartof[].value
Apunts. Educación Física y Deportes, 2016, num. 123, p. 34-43

# metadata.dc.rights[].value
cc-by-nc-nd (c) Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya. INEFC, 2016

# metadata.dc.source[].value
Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

# metadata.dc.title[].value
Competencias básicas y Educación Física: estudios e investigaciones