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Psicología de la instrucción : la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria

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Éste es un libro de Psicología de la Instrucción, pero ni por su planteamiento y objetivos, ni por su enfoque, ni por sus contenidos se asemeja a los manuales al uso de este ámbito de conocimiento. Concebido y realizado en el marco más amplio de una colección orientada a la Formación del Profesorado de Educación Secundaria, su propósito es doble: por una parte, aspira a proporcionar una información rigurosa, actualizada y asequible sobre algunos aspectos de los procesos escolares de enseñanza y aprendizaje que tienen una especial relevancia en este nivel educativo; por otra, pretende ser un instrumento susceptible de ser utilizado con provecho en los procesos de formación inicial y permanente del profesorado y de los otros profesionales de la educación que desempeñan su labor en la Educación Secundaria.

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Cuadernos de formación del profesorado. Educación secundaria ; 15

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B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP, Graó, Horsori)

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Psicología de la instrucción : la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria