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Experiencias de mejora e innovación docente en el ámbito del derecho

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Los cambios que está experimentando la docencia universitaria han hecho
afl orar un abanico amplísimo de iniciativas, de experiencias, de
propuestas y de acciones docentes de muy diversa índole. A los docentes
les resulta necesario conocer las buenas prácticas que llevan a cabo,
con éxito o sin él, otros colegas de los mismos estudios. Es por ello que
esta obra espera favorecer la circulación de ideas y de experiencias entre
los docentes profesionales de la enseñanza del Derecho.
Hay una opinión extendida en creer que desde la reanudación de los
estudios jurídicos en Bolonia en el siglo xi, con el maestro Irnerio a la
cabeza, hasta ahora, existe poco margen efectivo para emprender una
radical innovación docente en la enseñanza del Derecho. Puede que sea
cierto, pero en cambio la práctica docente nos ha enseñado que algunos
cambios y novedades aparentemente irrelevantes pueden conducir a
buenos resultados. Y es que la enseñanza del Derecho no puede aislarse
del contexto histórico en la que está inmersa. Por eso hoy, en una sociedad
en plena transformación, es necesario refl exionar sobre nuestra
función docente y proponer buenas prácticas educativas...

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Octaedro - Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació

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cc by-nc-nd (c) Octaedro - Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 2011

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Universitat de Barcelona. Facultat de Dret

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Experiencias de mejora e innovación docente en el ámbito del derecho