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Éxito en la entrada al mercado de trabajo: Análisis factorial de componentes principales de las competencias laborales

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Cada vez es más palpable la preocupación de gobiernos, instituciones sociales y centros formativos acerca de cómo enfocar la relación de la oferta educativa y el mercado laboral. En este sentido, la calidad de la enseñanza debe tener en cuenta cómo cubrir las necesidades del mercado laboral, sin olvidar las sociales. El crecimiento económico y el progreso de los ciudadanos depende de la formación, por ello ésta no puede olvidarse de las necesidades laborales. Existe el consenso básico de que la educación del siglo XXI se debe transformar asumiendo nuevos roles y comprometiéndose con el desarrollo económico y social. (...)

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RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària, 2018, num. 10, p. 77-91

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cc-by-nc-nd (c) Riera i Prunera, Maria Carme et al., 2018

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Articles publicats en revistes  (Econometria, Estadística i Economia Aplicada)

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Éxito en la entrada al mercado de trabajo: Análisis factorial de componentes principales de las competencias laborales