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Experiencias menstruales y aceptabilidad de una intervención sobre equidad menstrual en adolescentes en Cataluña

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Resumen  Objetivo  Explorar los conocimientos menstruales, el manejo menstrual, el uso de productos menstruales y la prevalencia de la pobreza menstrual, y evaluar la aceptabilidad de una intervención de equidad menstrual en el alumnado de cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria en Cataluña. (...)

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cc-by-nc-nd (c) Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS), 2024

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Articles publicats en revistes (Sociologia)

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Experiencias menstruales y aceptabilidad de una intervención sobre equidad menstrual en adolescentes en Cataluña