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La competencia comunicativa en materias de finanzas y seguros: las infografías

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Los nuevos planes de estudios en las universidades españolas se estructuran a partir de la especificación de las competencias asociadas al título. Frecuentemente se establece como una competencia a alcanzar la comunicación efectiva a un público especializado o no especializado de determinados contenidos. En este artículo se estudian las infografías como estrategia de aprendizaje para analizar y profundizar en las competencias comunicativas de los estudiantes, aplicadas a la enseñanza de las finanzas y los seguros.

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RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària, 2020, vol. 12, p. 15-21

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cc-by-nc-nd (c) Castañer, Anna et al., 2020

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Articles publicats en revistes (Matemàtica Econòmica, Financera i Actuarial)

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La competencia comunicativa en materias de finanzas y seguros: las infografías