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Método del caso (IV). Repercusión de los cambios en la organización del hospital sobre un servicio de reumatología

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Requisitos previos:  • Como requisito previo se precisa que los alumnos conozcan  las dos formas principales de organización hospitalaria, la tradicional (centrada en servicios)  y la orientada al paciente (centrada en el proceso).   Contexto de utilización:  •	Se considera que el caso es apropiado para los alumnos de la asignatura de "Planificación y Gestión Sanitaria " en la Facultad de Medicina. Asimismo se estima que puede resultar útil para: a) alumnos de grado de otras facultades en las que se impartan asignaturas con contenidos relacionados con los sistemas organizativos del sector público, y b) alumnos de máster de gestión sanitaria. Se estima que el caso es adecuado para ser presentado en un seminario dirigido a unos 15-60 alumnos, divididos en 3 grupos (uno por cada una de las líneas de decisión del caso).

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Objetivo didáctico
 • Se pretende que los alumnos identifiquen y describan los puntos clave de la situación expuesta y reflexionen con sus compañeros acerca de la forma de abordarla.  
 Objetivos de aprendizaje 
•Aumentar la capacitación en análisis estratégico y en toma de decisiones.

• Realizar una aproximación a las diferencias existentes entre una organización hospitalaria tradicional (centrada en el servicio) y una organización basada en institutos (centrada en el proceso).

• Identificar las amenazas y las oportunidades que comporta para un servicio la implementación de una estructura organizativa basada en institutos
Tipo de caso
• Caso-problema (caso de decisión) en base a situación figurada (no real).

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Método del caso (IV). Repercusión de los cambios en la organización del hospital sobre un servicio de reumatología