# name
Sargir l'Existència: Un mapa estètic del crit a l'harmonia

# metadata.dc.description[].value
Projecte docent materialitzat en un llibre elaborat de manera conjunta per l'alumnat d'Història de l'Estètica en Època Moderna i Contemporània del grau d'Història de l'Art de la Universitat de Barcelona.

# metadata.dc.description.abstract[].value
Aquesta obra és el resultat d’un projecte col·laboratiu elaborat en el marc de l’assignatura Història de l’Estètica en Època Moderna i Contemporània del grau d’Història de l’Art durant el curs 2025-2026. Esdevé el resultat del primer exercici d’avaluació continuada de l’assignatura, consistent en l’anàlisi i la relació entre teories estètiques elaborades entre els segles XVII i XX (en correspondència amb la cronologia que comprèn l’assignatura) i productes culturals de l’actualitat.
Reuneix els treballs elaborat per l'alumnat, que han estat unificats, organitzat i sintetitzats en un capítol introductori per part d'un grup que ha assolit les funcions de comitè editorial.
El disseny d’aquesta activitat respon a la voluntat d’aplicar metodologies actives i col·laboratives d’aprenentatge.
Així mateix, el volum esdevé un recurs pedagògic per a l’aprenentatge atès que la seva disponibilitat al campus virtual facilita que tot el grup, independentment del sistema d’avaluació triat, pugui compartir els resultats de les diferents recerques, sobretot si tenim en consideració que totes les aportacions tracten aspectes rellevants de l’assignatura.
Aquest projecte s’emmarca en la línia de treball del Grup d’Innovació Docent Polifonies (GINDO-UB/197), amb el qual comparteix l’objectiu de transformar l’activitat a l’aula en un espai de construcció col·lectiva del coneixement i la participació crítica.

# metadata.dc.title[].value
Sargir l'Existència: Un mapa estètic del crit a l'harmonia