# name
Bones pràctiques en l’ús de proves d’alternativa múltiple

# metadata.dc.description[].value
Podeu consultar la versió castellana al camp recurs relacionat.

# metadata.dc.description.abstract[].value
Des de fa dècades els test «objectius» i exàmens «tipus test» han estat
objecte d’un debat controvertit. Semblava que els nous models educatius
i les noves tecnologies farien que aquestes maneres d’avaluar quedarien
obsoletes enfront altres formes d’avaluació més autèntiques.
Tanmateix, avui dia segueixen sent molt presents en l’avaluació universitària,
en els processos d’acreditació i en la formació en general, i
molt habituals en les plataformes formatives digitals. Aquest manual, a partir de l’experiència
dels autors, proposa una metodologia de base per a docents
de diferent perfil interessats en aquests instruments d’avaluació
que els permeti abordar de manera autònoma i amb garanties com fer
test del test d’un examen.

# metadata.dc.title[].value
Bones pràctiques en l’ús de proves d’alternativa múltiple