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Desafectación del lenguaje en los medios audiovisuales.

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A partir de una breve consideración acerca de la actividad audiovisual, el autor ilustra las zonas de sombra en la institución docente respecto a la apreciación crítica de la expresión artística; pretendiendo transmitir sugerencias que lleven a la reflexión sobre una práctica educativa que evite la actual desafectación del lenguaje a causa de la mitomanía técnico-industrial.

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Eufonía. Didáctica de la música, 1998, num.13, p. 6-14

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Desafectación del lenguaje en los medios audiovisuales.