# name
Pauta d’autoavaluació de l’organització de l’exposició oral del TFG

# metadata.dc.description[].value
La pauta d’autoavaluació de l’organització de l’exposició oral del TFG forma part d’un conjunt de pautes d’avaluació (autoavaluació i coavaluació) que permeten a l'alumnat analitzar l’elaboració d’un discurs oral. Els elements que s’inclouen en aquesta pauta, que funciona com una llista de verificació, estan extrets del vídeo Com fem un discurs oral eficaç? Com l’organitzem? Serveix per valorar els aspectes més rellevants de l’organització d’una exposició oral pròpia en relació amb la planificació, la preparació, la pràctica i la presentació.

# metadata.dc.description.abstract[].value
La pauta d’autoavaluació de l’organització de l’exposició oral del TFG és un instrument que ajuda l’alumnat a valorar de manera guiada, clara i objectiva diversos aspectes que ha de tenir presents en organitzar un discurs oral: la planificació, la preparació, la pràctica i la presentació. Serveix perquè l'alumnat reflexioni sobre què ha fet, com ho ha fet i què pot millorar, a partir d’una llista de verificació que té en compte les recomanacions del vídeo Com fem un discurs oral eficaç? Com l’organitzem?

# metadata.dc.identifier.citation[].value
Font-Rotchés, D., Montané, M. A., Rius-Escudé, A., i Torras, F. (2026). Pauta d’autoavaluació de l’organització de l’exposició oral del TFG. Universitat de Barcelona.

# metadata.dc.rights[].value
cc by-nc-nd (c) Font-Rotchés, Dolors et al., 2026

# metadata.dc.title[].value
Pauta d’autoavaluació de l’organització de l’exposició oral del TFG